Experimentales

La reflexión en torno al espacio y el lugar se ha traducido metodológicamente en una serie de posibilidades entre las que se incluyen los charrettes, los esquemas de Venn, los mapas mentales y diagramas. Se ha estudiado que las representaciones abstractas del espacio no logran mayor eficacia para la expresión de niños, niñas y adolescentes respecto a su ciudad. Por eso presentamos posibilidades que privilegien la conexión de la vida cotidiana de niños, niñas y adolescentes con su espacio.